本书是玉林师范学院面向培养应用型教师实训教材之一。本书内容既涉及班级管理的基本理论，包括班级管理和班...
2015.8
本书为我社大教育书系之一种，全书以问题的形式，阐述中小学班主任们在实际管理工作中所要面临的一些具体问...
2015.9
本书稿从三大伦理规则入手，对教师心灵礼仪修炼进行了详细阐述。第一部分为黄金原则，主要从个人的修养入手...
2015.8
本书收录的文章主要包括：你是顽石我是水滴、春风化雨人物无声、宽严相济师爱无疆、消除学生的厌学心理、换...
2015.7
中学综合素质大纲解析及历年真题解析，该图书以权威、精准、实用为目标，帮助考生全面了解、准确掌握考试大...
2015.7
本书为高等院校教师教育类专业公共课教材，由八章组成，分别是：教师的形象要求、教师的教学礼仪、教师对学...
2015.7
本书阐述教师怎样自觉地坚持社会主义核心价值观，模范地践行《教师职业道德规范》，不断加强师德修养，把个...
2015.7
教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的重要举措，是依据《教育部...
2015.7
本书围绕修身、师德、乐教、善学、礼仪、励志、廉教七个章节，每章节下设17到30个小标题，每个小标题下设“...
2015.4
这是一本专门为教师编写的书，从品德、学识、性格、人格等内在形象和服饰，仪态等外部形象以及教学、人际、...
2015.7