班主任工作面广量大，涉及的范围也很多，譬如班级常规管理，学生基本的行为习惯养成，班级活动的开展，家庭...
2014.5
把教书育人的艺术创造能力运用于板书、语言（语言是师生间一种知识、心理和情感的相互交识、相互促进的综合...
2014.4
本书为教师读本，旨在塑造教师良好个人修养。快乐情绪之于教育行政领导与教师太为重要了，因为它还不止于自...
2014.4
本书主要讨论了影响和制约教师业务行为的各种因素。以往虽然也有许多研究讨论过教师业务行为的问题，但这些...
2014.4
本书通过教育案例、班会设计、命题演讲、情境问答、论坛热点等智慧分享再现了全国优秀班主任的管理艺术，凝...
2014.4
本书根据国家中小学幼儿园教师资格考试改革试点工作的统一部署，安徽省拟于2013年下半年进入改革试点。届时...
2014.5
班主任的工作琐碎而繁杂，责任却是重于泰山。怎样开展工作，才能有效地管理班级和班级中的学生，历来是所有...
2014.3
“班级管理”，一直是班主任最核心的工作。本书旨在先通过对班级管理中的理论阐述，进而论述班级管理中管理事...
2014.3
教师，一份崇高的职业，一种人格的剪影，一个智慧的化身，虽然平凡，脊梁撑起的却是祖国的未来；虽然清贫，...
2014.4
《教师礼仪规范》是教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目的成果之一，由著名礼仪专家金正昆教授主编...
2014.4