本书从“教师为什么不搞教研”与“教师为什么搞教研”入手,分析教研过程中的问题与困难,教研的动机与需求;进...
2009.
本手册旨在为进入职业准备期的师范生和初任教师提供理解教师职业的一般知识和开展教学实践的具体指导,从对...
2008.
本书主要介绍班主任日常工作中需要了解的知识,利用这些知识提高班主任管理的效率。
2006.08