基于国际化的视野，本书采用比较研究、跨学科研究和系统研究等方法，第一编从家校合作的教育理论体系、教育...
2016.6
家校合作是大教育观念下的必然产物，是教育生态系统的有机构成部分。家校合作形成教育合力，对学生发展、家...
2015.12
本书立足中国社会转型、教育改革发展与我国家庭深刻变革的现实，主要从理论、历史进程、改革实践与政策等四...
2015.11
本书为教育专著，介绍了一些正确的教育方法，内容丰富、特色鲜明，可读性强。书中班主任、任课教师结合自己...
2015.8
本书以《全国家庭教育指导大纲》、《3-6岁儿童学习发展指南》为指导，以中国家长教育研究领域的最新理论成...
2015.4
本书是一本教育用书，本书深刻地向学校行政管理者、教师和家长阐述了如何更好地协作，以培养成功的孩子。培...
2015.4
本书根据青少年思想道德建设，围绕社会主义核心价值观，探讨家庭、学校、社会三方协同教育的理念及实际操作...
2014.12
本书根据“江西省家校合作跟踪调查”的近4万份大样本数据，采用实证分析方法，全面系统地探讨了家庭社会经济...
2014.12
本书从家长的视角探讨家庭、学校和社区合作伙伴关系的理论与行动，共分八章。第一章从家庭、学校和社区的互...
2014.10
本书作者是广东省家校合作教育学会副会长兼秘书长张国超博士。张博士于2012年出版了《现代家长教育学》，这...
2014.11