校长的作用对系统的学校改革有着举足轻重的意义，这是迈克尔·富兰的新作《学校领导的道德使命》向我们传递...
2004.11
“有什么样的校长，就有什么样的学校。”校长对学校发展的作用由此可见。但是，怎样当一个成功的校长？本书正...
2004.06
本书以“校长不等于就是教育家，但是，校长应该努力使自己成为教育家”为全书基本要旨，作者分别从不同的角度...
2004.04
本书在反思传统教育管理理论和现实中校长实际工作的基础上指出，学校组织有别于企业组织，它是一个共同体。...
2004.08