学校谋求跨越式发展是一件需要脚踏实地去实现的事情。科学的调查研究，是实现跨越式发展的前提；转变管理理...
2010.11
本书讲述了“校长研修共同体”建设的理论、践行、成果。分为构建篇、践行篇、共享篇，详细的论述了“校长研修...
2009.06
本书研究学校领导团队的教育理念、治学论述能够为和谐社会的构建贡献力量。
2008.12
本书阐述了校长应具备的新理念、新思路及科研兴校、建立独特的校园文化等学校管理的新策略和新思维。
2008.12
本书对新课改环境下校长应树立的办学思想以及如何实现对课程的有效领导进行了全面、深入、透彻的论述，是校...
2007.11
本书以校长的职业需要为本，研究学校管理中的新经验、新问题，以开拓广大校长的教育视野，促进其教育观念的...
2007.10
本书在理论阐述的基础上注重实践操作性；案例内容覆盖面广，内容丰富、实用性强。
2007.11
校长是学校之“魂”，校长掌握非权力影响力无疑会对领导工作有很大帮助，使工作更加得心应手。希望本书能对学...
2007.10
本书主要论述了校长开展工作的指导思想以及创造力的培养等。
2007.11
影响力是一种潜移默化的艺术，本书主要介绍了校长如何提升自己的影响力。
2007.11