本书是北京市顺义区第一期校长研修性学校管理诊断报告集和结业论文集。
2007.08
本卷是一部叙事研究著作，是以作者22年校长经历，以约两百个校长事实（实事）来叙述，而将如何能胜任校长、...
2007.04
本卷是从理论上探讨有关校长的学问，诸如校长任职条件，校长的作用，校长的知识结构、能力结构，校长的素养...
本书集中反映了几个重要观点：关注师生的生命，注重师生的共同发展，学校管理的人本化，学生发展的自主性与...
2007.01