作者从事教育工作34年，在工作中对教育方法、教学理念、教学水平以及学校的发展等多方面均有深入的思考。本...
2019.5
本书是《当代教育》丛书之一，是贵州省当代教育研究中心针对西部地区特别是贵州地区（包括贫困山区）的教育...
2019.12
学海无涯，老师摆渡。老师总是将一批批的学生，从这艘渡船送到那艘渡船。时间虽不长，但故事很多。这些故事...
2019.11
本书是把编写组成员关于教育的研究成果集结成册，全力聚焦他们的生活，聆听他们的故事，追踪他们的研究和专...
2019.12
本书是把编写组成员关于教育的研究成果集结成册，全力聚焦他们的生活，聆听他们的故事，追踪他们的研究和专...
2019.12
本书凝结了作者二十多年来教育经验的精华。分为八个章节：第一章讲述了教育的魅力，及引领孩子发展的方向；...
2019.12
本书稿是株洲市一线老师在教育、教学、管理实践中的感悟、反思，既有教师个人职业成长的片段，也有孩子们学...
2019.12
本书介绍的是作者从自己人生经历和教育实践中提炼出的“知行合一 致真立人”的教育理念，作者发现、归纳并总...
2020.1
这是汤勇老师2019年全新的教育哲思，作为有近30年一线+教育管理经验的人员。作者从4个角度：教师的处境、孩...
2020.1
本书是把编写组成员关于教育的研究成果集结成册，全力聚焦他们的生活，聆听他们的故事，追踪他们的研究和专...
2019.6