本书涵盖了大量的历史和当代问题，并集中在三个主要方面上：界定了比较教育研究和国际教育研究的概念、方法...
2011.4
本书汇集著名教育学家、知名教师的经典教育文论，共同领略著名专家学术研究风范，引领我们进入教改理论与实...
2011.3
在教育世俗化思想成为主导取向的时代，宗教依然无孔不入，丝毫没有减退的迹象，如何认识和对待宗教与学校教...
2011.10
本书从文化的视角选取了100个中外教育案例加以比较和分析，从中既反映出在教育活动领域中西教育价值追求的...
2011.11
中国教育改革走入深水区，对外国教育成功方面的吸收与借鉴，成为迫在眉睫的改革关键。作者在深悉中国教育之...
2011.11
本书是一个理论研究与应用研究的成果。以问题编排方式，每个论题都十分系统，既从理论上予以了深层的研究与...
2011.6
本书在众多比较教育专家研究的基础上，介绍了当前主要发达国家各级各类教育的概况，并从纵横多种维度剖析比...
2011.6
本书为上海哲学社会科学课题“西方国家政府-学校关系改革及其效果研究”的研究成果。对美国、英国、德国、法...
2011.4
本书从现代教育演进的宏观进程视角来审视国别教育国际化的研究成果，由此寻求教育国际化进程的一般规律，再...
2011.3