作为丛书的第4本，本书从国际比较的视角，辑录了近年来国际组织与部分国家有关可持续发展教育的政策文件和...
2005.04
教育决策研究是当前一个新兴的领域，它吸引了绝大多数教育研究者的智慧。但是，如果我们要充分理解教育发展...
2005.06
本书是作者为教育系统各个层面的个人而撰写的。所有关键人员都会发现有关他们各自角色的一章以及他们必须为...
2005.10
本书介绍了可持续发展教育的历史发展过程以及世界各地可持续发展教育的最新动态。
2005.08
“授业研究”是20世纪90年代兴起于日本的一项教育改革实践。经多位专家学者多年努力，日本、伊朗、中国内地和...
2006.02
本书汇集了“国际教育大会”自1934年提出的第1号建议至2004年的第82号建议，是对国际教育发展的历史回顾，同...
2005.08
本书以答问加附录的形式，向人们叙述了一个九年一贯制学校的改革历程，既有具体的实话措施，又有观念的转变...
2005.12
本书是美国加利福尼亚洲制定的高等教育发展规划。
2005.
本书着重研究了什么是名校集团，什么是名校集团化，什么是名校集团化战略，它包括哪些环节，各环节的改革任...
2005.07