教育公平的本质与测评

教育公平是教育平等与教育效率相互促进的关系和状态。本书首先系统论述了人格、权利平等和能力、投入、效率...

2016.8

教育制度

本卷收入《中国教育制度沿革史》(郭秉文)、《中国近代学制变迁史》(陈宝泉)、《学制》(邱椿)三本书,...

2009.01

学校制度文化育人论

本研究从文化学、道德哲学、制度学、教育学等多学科相结合的视角,采用历史和逻辑相统一、实证调查和理论分...

2020.10

资历框架的国际比较研究

本书共包括九章,第一章国际参照等级:学习成果的全球认证和比较;第二章美国资历框架的发展范式和特征解析...

2020.7

“承认理论”视野下的教育正义研究

本专著从“承认理论”的角度研讨了教育正义问题,指出:教育分配正义、教育承认正义和教育参与平等的正义共同...

2020.5

教育公平与政府责任

本著作共七章内容,主要包括:第一章教育公平的概念与历史沿革;第二章教育不公平的发生机制;第三章教育公...

2018.12

日趋加大的差距

本书是普林斯顿大学全球不平等研究联合会年会论文集,共有13篇论文。辑录论文聚焦教育发挥的作用,关注世界...

2017.

幻想公平

本书作者从教育公平与教育质量之间的冲突这一视角,分析了教育公平与各种社会因素,如社会阶层之间的关系,...

2018.

日趋加大的差距

本书是普林斯顿大学全球不平等研究联合会年会论文集,共有13篇论文。辑录论文聚焦教育发挥的作用,关注世界...

2017.

教育、公平与人之善

由于人们对教育公平、教育目的、机会平等等问题的看法存在分歧,如何实现教育公平,尚无定论。目前,关于教...

2017.