本书旨在研究自十九世纪后半叶以迄二十世纪初之教育事象，以明了现代教育思潮之诸现状及预测将来教育发展之...
2013.7
本书选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作，这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教...
2013.
本教材简明扼要地梳理了古今中外教育历史上有重要影响的人物、思想及具有历史意义的重大变革，教材编写严谨...
2013.6
本书以故事形式讲述教育史，选取的均是教育史上的掌故轶事，力求将枯燥乏味严肃有余的教育史化为通俗易动的...
2013.3
本书选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作，这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教...
2013.
本书按照教育部对成人高等学校培养技术应用型专门人才的要求，同时也为了方便学员学习，在内容安排上与教材...
2013.1
本书分上下两篇，上篇为中国教育史，下篇为外国教育史，在每章的结构安排上，以纵向历史发展为基本线索，便...
2012.12
其编制过程也有一个由繁到简，由多到少的过程，也秉持了一定的原则，而公认性必是其中原则之一，即是载述那...
2012.9
本书主要以对西方教育史、美国教育史，以及西方教育史学研究为主要内容，探讨西方文化背景下教育发展与文化...
2012.9
本书是吴式颖主编的《外国教育史教程》（人民教育出版社）的学习辅导书。全书按照教材的章节顺序编排，共分...
2012.7