北京师范大学教育学部组织专家学者，以“从新民主主义教育到社会主义教育”为题，探索90年来中国教育的发展经...
2015.3
本书分为五个部分共26章，20万字、300余页。首先先对在线教育进行基本概述，并罗列互联网大鳄的在线教育策...
2015.3
《教育凝思》是作者对当前教育改革中存在的诸多问题的深入思考，包括对教育理论、学校管理，教育改革，教师...
2015.12
《格致思语》一书是作者写下的对教育现状与未来发展的思考之语。本书是探索与研究教育教学方法与规律的真实...
2015.12
启蒙的价值理想是捍卫人之为人的尊严。培养人的教育也必须捍卫人的尊严与价值，这样，就形成了一种启蒙“立...
2015.10
甘肃省“园丁奖”是由省委、省政府设立的全省教育系统的最高奖项，是对全省内优秀教师的一种肯定和鼓励，本书...
2015.9
本书共分为十章。第一章是现代教育与教师教育现状研究，首先阐释了现代教育的内涵与特点，进而分析了教师角...
2015.8
本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大热点难点问题，探讨其表现、实质、危害、成因以及...
2015.6
这是一部教育研究类书稿，本稿从文化的角度，通过历史的、现代的、比较的方法，研究了中日两国教育的特点和...
2015.3
本册从高职院校教育管理理念、高校科研管理机制、开课与选课教学管理体制、行政管理人才资源能力建设、校友...
2015.3