新课程改革已经实施多年，学生逐步成为课堂教学主角，教师也慢慢变成课堂教学辅导员，但这种角色转变迫切要...
2018.10
本书立足我国脱贫攻坚时代背景，聚焦武陵山国家集中连片特困地区（简称武陵山片区）教育扶贫绩效评价问题，...
2018.10
近年来，科技创新与“双一流”建设问题在国内引起越来越多的讨论，得到社会各界的广泛关注。2016年5月30日，...
2018.
《新时期的幸福教育与教学管理》一书主要阐述新时期教学中的幸福教育与教学管理的创新。本书从幸福教育的基...
2018.9
本书收录了以52位“教育界别之外的知名学者”为采访对象的人物访谈，访谈内容以阐述对中国教育的看法为主题。...
2019.1
本书以广东省惠州市A区基础教育信息化“十三五”发展规划及郑州某师范高等专科学校信息化“十三五”发展规划为...
2018.1
本书在前人的研究基础上，分析研究了有关教育公平的多个基本概念；概述了十八大以前在实现教育公平上取得的...
2018.7
本书为教育家型校长与学校发展丛书的套装本，分为领航的中国智慧——教育家型校长培养的理解与行动、思想：学...
2018.8
本书深度关注中国教育的热点城市（中国教育看江苏，江苏教育看南通）-南通，深度聚焦南通市中小学名培养导...
2018.9
二十一世纪初，有感于文化教育之重要，南先生亲自撰成《中国文化教育的自诉》一文，讲述从远古夏商周至清代...
2018.9