本书以纪实文学的笔法，全面、深入地记录了北京十一学校的改革进程。作者从2010年7月至2014年9月（共计1500...
2015.10
本书阐述了教育的本真意义，教育的基本理念，学校教育的起源和价值，教师职业的专业性质，教师专业发展，学...
2015.5
本书结合当前我国城镇化进程的推进情况，思考教育管理体制改革面临的一系列问题和挑战。全书紧紧围绕“城镇...
2015.4
中小学图书馆作为学校的书刊情报资料中心，在对学生进行德育、科学文化知识等方面的教育以及培养学生的阅读...
2015.1
构建城乡一体化的教育体制机制是当前我国为缩小城乡教育差距、促进教育公平和均衡发展的重要战略，也是我国...
2015.3
本书分为五个篇章，包括第一篇规范：从制度建设到智慧办学；第二篇内化：从优质均衡到智慧发展；第三篇变革...
2015.9
本书主要由三部分构成：第一部分为教育改革分析的视角与框架，意在呈现教育改革研究的源起、教育改革分析的...
2016.1
改革开放以来，中国经济长期高速增长，但是在经济快速发展的同时，教育的发展并没有得到足够重视。本书以中...
2015.10
本书共分三册，由文向前主编。是以十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以实现“教育梦”助推“中国梦”为...
2015.6
《中国教育改革进展报告2013》系统回顾了1985年以来我国教育诸领域改革的大致历程，分析了当前教育各领域综...
2015.7