本书研究教育发展的经济、政治、文化、人口、地理等外部环境以及高等教育、基础教育、职业成人教育和民办教...
2003.11
本丛书是我省各级教师对现代教育思想与理论的实践、探索和创新，是他们在教改、课改、素质教育等方面的探索...
2003.06
本丛书是我省各级教师对现代教育思想与理论的实践、探索和创新，是他们在教改、课改、素质教育等方面的探索...
2003.06
本丛书是我省广大教师对现代教育思想与理论的实践、探索和创新，是他们在教改、课改、素质教育等方面的探索...
2003.06
本书从国内的高等教育、职业教育、基础教育等不同层次的教育中选择出优秀教师教育教学理论与实践的论文，展...
2003.05
《创新立品 高质教育》一书融思想性、原创性和史料性于一体，既有对教育理论的研究，尝试用教师的教研智慧...
2019.11
在过去相当长时间内，我国教育事业主要由政府、学校和精英主导，普通公民缺乏参与教育决策的渠道和机会。随...
2017.3
本书以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依托，从管理和教学一线校长和老师的实践出发，结合教育工作...
2012.5
本书以课程改革、课堂改革、高考改革为顺序，以“教育的目的是什么，教育目的对教育实践的要求是什么，若不...
2014.12
本书以“集体性知识”为解释框架，将对国家、地方、学校及其各有所栖的群体在教育改革中的思想观念、精神承载...
2011.12