针对后名校集团化时期学校发展中出现的相关问题，拱墅区提出了“学校发展群”的设想和做法，将区域内的2——3所...
2016.9
立足当前推进国家基本公共服务均等化的大背景，瞄准省级政府教育统筹发展的现状，综合运用规范研究和实证研...
2016.8
本书基于对农村义务教育财政投入机制的历史分析和现状评价，从教育发展的实际需要出发，测算了农村义务教育...
2016.11
《义务教育公平的影响机制研究》从义务教育均衡发展、农村学校课程的供给与建议、教师的感受与教师交流政策...
2016.10
书中主要论述了义务教育均衡发展评估监测研究的背景，理论基础，基本原则，国内外相关研究简介，介绍了所设...
2016.4
本书是北京教科院基础教育教学研究中心”北京市2014年义务教育教学质量分析与评价反馈系统”的研究报告。本报...
2016.6
本书是北京教科院基础教育教学研究中心”北京市2013年义务教育教学质量分析与评价反馈系统”的研究报告。本报...
2016.6
中国义务教育发展报告（2014）》是“教育部哲学社会科学发展报告项目”之一。报告继续采取以调查研究为主，文...
2015.12
本书从行为经济学的视角探讨义务教育过程中出现的不均等的现象、原因及其影响。在相当长的时期内，学术界对...
2016.12
本课题运用文献分析、实地调查、访谈、数据统计分析、专家讨论等方法，围绕义务教育均衡发展中涉及的主要教...
2016.12