本书以科举制度确立以来传统教育的演进为线索，向读者展示科举影响之下的我国传统教育系统，包括教育目的、...
2009.12
本书主要论述了1840年至新中国建立期间的教育发展状况。全书共有八个章节，依次讲述了鸦片战争时期的教育、...
2009.8
本书共十五册，历数中华教育历史从远古到新中国建立之后的大事、教育名家、教育著作，详细反映中国教育历程...
2009.12
教育史是教育科学的基础学科和教师教育与培训的最基本的课程之一。从20世纪初近代学校制度引进之时，其学科...
2009.11
本套书为越秀区政协组织编写的文史资料集，包括《越秀教育史话》、《越秀古今名师》、《越秀名校春秋》、《...
2010.1
本书第一次将现代新儒家作为一个单独的教育流派放在近代以来教育变革和学术变革的双重背景下进行考察。以历...
2009.
本书是王炳照等编著的《简明中国教育史（第四版）》（北京师范大学出版社）的学习辅导书。
2009.
成都的教育文化源远流长，2000多年前的文翁首开地方政府办学之先河，一代代成都人秉承文翁精神，广设学校，...
2009.9
本书梳理了中国教育史在魏晋南北朝时期的独特发展轨迹，并找出当今以资借鉴的历史经验。
2009.
本书是《中国教育史研究》丛书的宋元分卷。本卷研究中国古代北宋、南宋、辽、金、元时期教育发展的专著。系...
2009.