本书内容包括实际与理论两方面。教育制度、教育实施状况及教育者生活等等，属于实际方面。政府的教育宗旨，...
2014.1
本书通过阐述古代至近代北京地区各个历史时期主要的学术研究成果，各类教育形式、管理和教学内容及成就，分...
2014.12
书稿共七章。第一章论述了研究缘起、研究综述、研究方法及基本框架等内容。第二章主要追溯早期影像肇始。第...
2014.11
《江西考试史下卷》是对新中国成立至2005年左右江西考试的系统研究，对古今考试利弊得失进行了客观深刻的总...
2014.10
全书以中国教育发展的历史为主线，从先秦诸子到民国精英，选取部分方家、名著及教育事件，以人物专题和教育...
2014.12
专著。城乡教育一体化问题是当前我国教育理论与实践当中的一个重要问题。对城乡教育一体化问题的研究，实质...
2015.4
本书试图全面总结我国教育史学科建设取得的成就，向海内外系统展示我国教育史研究的前沿动态和主要成果，忠...
2014.11
本书主要指历代官学与民风教化。包括古代教育，千秋教化，其中图文并茂，图解图注，形象直观，赏心悦目，彩...
2014.10
本书以时间为序，按各个社会形态的发展阶段分章，把各时代各阶级的教育制度、教育思想都放在一定的社会经济...
2014.9
本教材以中国教育的产生、发展及其特点为脉络，分为上中下三篇：上篇为古代教育，含原始时期教育的起步、奴...
2014.8