本书为著名教育学家、东南大学校长郭秉文先生的英文博士论文，原书1915年由哥伦比亚师范大学教育学院出版，...
2017.
本书主要包括两方面内容：一是现当代教育的变迁，旨在通过对现当代教育史的描述，介绍其中出现的教育家、心...
2017.7
本书论述了自汉代至清末两千多年的教育制度和教育思潮，涉及到儒术与经学、选举与学风、科举与教育、官学与...
2016.10
全书分上、中下三编。上编主要涉及先秦时期的教育论著，共选十二部作品中的部分篇章加以注释。这一时期是中...
2016.
本书展示中国革命根据地教育事业演进的全过程，中央根据地和地方根据地教育活动的全景，就各个历史时期不同...
2016.
本书是中国教育学会教育史分会组织编选和撰写的按年度向国内外发布我国教育史研究（包括中国教育史和外国教...
2016.8
晚清时期是中国教育从古典向现代过渡的历史时期。由于政治精英和文化精英先入之见地认为“中学”具有本体价值...
2016.5
本书以“人性”这一教育学的根本问题为出发点，将“人性与青春”作为主线贯穿全文，运用马克思关于人的发展理论...
2016.5
本书对中国历史上的教育活动进行了系统研究，主要特点是：第一，着眼于整个教育活动过程研究，重点研究教育...
2016.
本书对中国历史上的教育活动进行了系统研究，主要特点是：第一，着眼于整个教育活动过程研究，重点研究教育...
2016.