本书由丁钢教授主编，是《中国教育：研究与评论》系列的第24辑。本书主要采取叙事研究方法，集中关注中国教...
2020.10
本书主要记述了厦门市思明区幼儿园、小学、初中各阶段教师到甘肃临夏州进行教育帮扶的事迹，记录了厦门与临...
2020.9
《中国当代教育名家论教育》选取中国当今教育领域26位领军人物的重要文章，主要关注创新教学、教育方式方法...
2020.8
本书主要汇集了北京王府学校校长王广发先生各类评论、讲话和理论性文章，详细的阐述其在国际人才培养，国际...
2020.8
本书是深圳市龙华区玉龙学校校长黄美芳的教育随笔集。学校倡导“新生活教育”课程，鼓励家长和学生在关注学业...
2020.8
本书从“读孩童”“读伙伴”“读绘本”三个角度，呈现作者在以下方面的教育教学专业能力与经验辐射：1.细腻解读孩...
2020.
全书包括十个讲座，主题是教育基本理论和教育史，内容涉及教育概念演变、教育治理现代化、教育现代化、核心...
2020.
从1936年5月竺可桢宣誓就任国立浙江大学校长，至1949年4月竺可桢先生离开浙大，在执掌浙大这13年里，伴随着...
2020.7
本书以我社曾经出版的15本教育著作为基础，展专家教师的书评和骨干教师的优秀心得。15本教育著作如下：《童...
2020.6
20年的教育教学生涯，深刻地体悟到成长是生命历程中无时无刻不在进行的现象，同时也是生命历程中无时无刻不...
2020.7