本书全面系统地总结了美国教育的全部问题，应该是教育改革过程中给惟“美”主义者的一支清醒剂。
2003.09
本书反映了美国20世纪90年代初占主导地位的教育思想。以批判的眼光对美国现有教育体系进行了分析，以实例为...
本书从政治、经济、法律、社会等以及哲学不同角度和层面，详细阐述和分析了美国教育的历史基础和发展现状。
2003.11