本书是对当时正在实验中的一些有代表性的新型学校进行的革新所作的详细记录，主要包括约翰逊夫人的“有机学...
2019.
教育是世间最难的事。教室里有什么样的教师，就有什么样的教育。在杰出教师的身上，我们既能看到一个国家教...
2018.12
曼迪·曼宁是2018年美国年度教师。作为“新来者中心”的教师，她面对的主要是移民学生尤其是难民学生，所面对...
2018.
本书共分五个部分展开，第一部分系统地介绍了美国高等院校战略规划从制定到执行整个过程，为我国高等院校建...
2018.10
作者曾先后接受过中国与美国教育，深刻体会到中美教育的巨大反差，她根据亲眼所见、亲身体验的大量鲜活事例...
2018.8
本书是一部关于美国教育平等状况的实证调查报告，样本涉及超过65万名学生，主要讨论了学校资助、学生的背景...
2018.
在给予好教师荣誉和认证的时候，我们不得不承认，最好的教师的做法与教师评价标准之间依然存在着巨大的鸿沟...
2017.
本书稿的作者以自己的美国教育之行为主线，全面介绍了美国教育中的学校管理、校长、教师、课堂、学生、制度...
2017.7
美国的教育，相较我们的教育模式，有什么不同？这种教育，究竟有什么值得我们借鉴的地方？本书为作者前往美...
2017.8
尽管有大量的文章和书籍在介绍美国教育，也有相当一部分的学者和普通家长在中美教育之间做着对比。无论大家...
2017.6