本书根据国家教师资格考试的考试大纲进行编写，具体包括模块一：学前儿童发展概述；模块二:学前教育原理；...
2018.9
选录了近现代涉及儿童学研究、儿童保护以及保教管理等领域代表性著作26种，包含8种译著，分别译自英、法、...
2018.9
选录了近现代涉及学前儿童教育基本理论、主要方法和发展历史等领域代表性著作28种，如《幼稚园教育》（王骏...
2018.9
教育是什么？教育就是体验、是熏陶、是等待。教育的最终目的就是让人真正成为人，如何让人成为人，这是教育...
2018.9
全书将以发生在固定主人公（童童和小军，设定为留守儿童）身上的故事为线索，将留守儿童的行为习惯的养成、...
2018.9
《和乐共长》从教育专题、教育策略、亲子活动等方面阐述了全新的幼儿园教育理念。通过幼儿园中的日常小事，...
2018.9
本书由重庆市教育科学研究院副研究员、学前教育学博士李传英编撰而成，全书通过大量实践案例与实践现状研究...
2018.8
本书根据国家教师（幼儿园）资格考试大纲规定和最新真题考点编写，共计五个版块：教师职业理念、教育法律法...
2018.7
本书以北京市最美丽的乡村南窖乡水峪村古商道为资源，思考体验教育与乡域内丰富的人文和自然资源的有机结合...
2018.7
本书系国内第一本有关蒙台梭利幼儿教育著作的导读。选取了蒙台梭利教育著作中最具代表性的三本，即早期的《...
2018.