本书是一本学术专著。随着我国学前教育的迅速发展，对高校学前教育专业人才培养提出了新的要求，高校学前教...
2019.9
本书分为“教育与幼儿教育”“幼儿与幼儿教育”“儿童喜欢的幼儿园”“建构发展适宜的幼儿园课程”“做智慧的园长和...
2019.7
本书以利益相关者理论为研究视角，描述了高校学前教育专业本科人才培养中主要利益相关者的利益要求表达及其...
2019.1
本套丛书汇集了东北师范大学教育学部多位教授近年围绕相关研究主题发表的学术研究成果。本著作属于教师教育...
2019.12
本套丛书汇集了东北师范大学教育学部多位教授近年围绕相关研究主题发表的学术研究成果。本书对儿童发展为本...
2019.12
本书从时间的角度理清教育发展的历史阶段,提出了儿童成长需要理论，从空间的角度阐述了影响受教育者的五个...
2019.6
本书分为研究视角、要素结构、基于学习、系统构建、八个模式、实践形态、素质发展等七章。主要内容包括：学...
2019.11
一个国家或者地区的教育与经济和文化密切相关，既相互影响又相互制约。本书立足贵州地区对贵州地区基础教育...
2019.11
本书以教育管理学理论为基础，兼顾宏观学前教育行政管理和学前教育机构管理，并凸显学前教育多元化管理。本...
2019.9
本书立足于幼儿教师专业发展的视角，为着力改变当下学前教育专业人才培养过程中学术性与师范性此消彼长或左...
2019.8