本书为高职高专教材。本书共分为八个章节，在借鉴已有研究成果，结合目前我国学前儿童家庭教育的现状，配合...
2014.7
高职高专教材。本书从对入园焦虑的一般问题的了解入手，注重理论与个案的结合，阐述了入园焦虑的表现、类型...
2014.7
本书是高职高专教材。本书在编写的过程中体现了以下特点：第一，坚持以历史唯物主义作为编写教材的指导思想...
2014.7
本书为幼儿教师培训教材。本书分为上、下篇。上篇是幼儿园教师教育经验研究。介绍了幼儿园教育经验研究的特...
2014.6
随着我国社会经济和各方面的发展，人们对学前教育的关注程度在不断提高。学前教育机构的性质、模式也发生了...
2014.5
本书针对0至6岁幼儿的家庭与社区教育进行研究，面向高职院校的学前教育专业学生，为他们掌握学前儿童家庭与...
2014.5
学前儿童科学教育是学前教育专业的教法课程。本书的编写以《纲要》、《指南》、《幼儿园教师专业标准（试行...
2014.5
本书的研究涉及学前教育的各个方面，研究领域广阔；既有理论阐述，又贴近实际。本书共分八章，主要介绍美国...
2013.3
本书为新手父母提供了详尽的胎教、早教及全脑开发的专业指导。新手父母从胎儿期就要注重生活细节，经常与宝...
2015.10
保教知识与能力是幼儿园教师资格统考科目二的考试科目，《国家教师资格考试统考系列教材：保教知识与能力（...
2017.11