本书内容：4岁是孩子推理能力的提升期。本书主要训练，培养孩子关于事物顺序的思考能力和以绘画为代表的创...
2012.2
2岁是幼儿好奇心方面快速发育的时期。本书通过贴纸训练以及肢体、手指的模仿游戏培养幼儿的灵巧性和模仿能...
2012.2
6岁是孩子基本学习能力和社会性形成的时期。本书主要训练孩子立体认识、三维感知形状的空间感知能力以及对...
2012.2
《国外学前教育学基本文献讲读》共有四编，涉及四个专题，分别为： 学前教育原理、学前儿童发展与教育、学...
2013.1
学前教育学是学前教育专业的基础课程，主要对学前教育的基本理论进行阐释。包括学前教育概述、学前教育课程...
2012.8
本课程是一门专门研究学前儿童社会性发展与教育的学科，它是近几年在学前教育专业新开设的专业教学法课程。...
2012.7
本教材在深入剖析学前教育基本内涵的基础上，对学前教育与社会因素的关系，学前教育与儿童的发展，现代学前...
2012.6
本书的编写立足于幼儿园教育实践，以指导幼儿园教师正确认识课题研究、顺利开展课题研究、提高课题研究的成...
2012.2
本书根据宝宝各阶段身心发展和成长的规律，着重从宝宝益智食物选择、日常保健护理、疾病防御等方面入笔，内...
2012.11
怀柔区第一幼儿园以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，践行“环境育人”的理念，紧紧围绕“培养幼儿的主...
2012.9