学前教育原理

本课程教学两条线并举,既突出理论性的教学,又加强实践性活动,旨在帮助学生理解、掌握和运用《学前教育原...

2016.

学前教育学

幼儿教育不仅关系着广大儿童的健康成长,也关系着国家与民族的未来。近年来,国家对幼儿教育的发展也越发重...

2016.7

幼儿教育学

按照科学、实用的原则,本书分为8章,包括幼儿教育学概述、我国幼儿教育的目标、任务和原则、幼儿全面发展...

2016.7

儿童潜能开发全书

多元智能、全脑教育、潜能开发是目前国际上最先进、最权威的三大幼教理念。《儿童潜能开发全书1-2岁》萃取...

2015.8

婴幼儿视觉激发

本书收录的卡片内容均与婴幼儿阶段生活相关的物体紧密相连,正反图像互为关联,激发幼儿的想象力和发散性思...

2016.6

婴幼儿视觉激发

本书收录的卡片内容均与婴幼儿阶段生活相关的物体紧密相连,正反图像互为关联,激发幼儿的想象力和发散性思...

2016.6

学前教育基础知识

本教材系根据2015年新颁布的《中等职业学校学前教育专业教学标准》编写的中职学前教育专业教材。全书以“单...

2016.7

学前比较教育

书稿运用比较研究法,从学前教育立法、学前教育体制、学前教育师资、学前教育课程、幼小衔接、校社合作等方...

2016.7

“夏令营中的较量”的背后

本书作者怀着一种高度的责任心和危机感,通过对中日儿童在一次夏令营中不同的表现所反映出来的问题,对中日...

2016.5

教师如何观察和评价幼儿

本书结合大量、长期的实例研究,从了解幼儿、与幼儿沟通交往、创设环境、设计组织教育活动、观察是实施有效...

2016.5