本书为职业教育教材，涉及：学前教育观，学前儿童全面发展，学前教师与儿童，幼儿园环境，学前儿童游戏，幼...
2016.6
本书对第1版《幼儿教育学基础》进行了大幅度的修订，考虑到原版教材出版于20世纪90年代末，当时有关学前教...
2016.9
本书根据宝宝视觉能力发展的规律，科学地设置为黑白卡0～18个月。卡片中的图案多为生活中常见的物品、动物...
2016.6
本书根据宝宝视觉能力发展的规律，科学地设置为黑白卡0～6个月。卡片中的图案多为生活中常见的物品、动物、...
2016.6
本著作系作者为进一步使其教育理念与观点明确化、系统化而精心撰写的一部力作，是对其“儿童支点教育理论”的...
2016.4
本书根据2至3岁幼儿身心发育的特点，设置了各种有趣的游戏，帮助孩子从语言、数学、逻辑思维、常识、听觉记...
2016.4
针对学龄前儿童即将入学所应该达到的八个水平上的综合能力，进行全方位的测试，以发现儿童在即将入学和入学...
2016.5
本书为高校学前教育专业的必修课教材。全书主要包括四个板块，依次为：导论主要涉及学前儿童发展心理学的基...
2015.12
本书按照3～6岁孩子的潜能发展特点，设计丰富的学习内容，用丰富的游戏形式帮助孩子开发成长关键期的各项潜...
2016.3
西方新生儿视觉发展研究已经证明，由对比强烈的配色组成的线条和形状可以引起0～12个月婴儿的注意。本书遵...
2016.3