该书作为幼儿园对幼儿进行礼仪和传统文化、社会常识教育的教学材料，适合教师指导幼儿游戏化地反复使用，强...
2013.5
本书是一套培养儿童品德的故事书。一个有良好品德的人能获得他人的尊重，一个有安全常识，自救知识的人能获...
2014.5
本书是与《幼儿园礼仪教育课程》②、④、⑥、⑧相配套的教师用书，适合幼儿园下学期教学使用，书中内容新颖，对...
2013.6
本书是与《幼儿园礼仪教育课程》①、③、⑤、⑦相配套的教师用书，适合幼儿园上学期教学使用，书中对相应教材进...
2013.6
对于2～7岁的孩子来说，礼仪、品格的塑造比知识、技能的获得更为重要。这套书涉及到种种礼仪的常识和品格教...
2014.5
本书是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》相关要求，为高等职业院校学前教育专业学生编写的系列教法教材之一...
2013.7
教材前四章主要介绍了学前儿童社会教育的理论与原理，包括学前儿童社会教育概述、学前儿童社会性发展及其影...
2013.3
学前教育新课标“十二五”重点规划系列教材《学前儿童社会教育》立足于幼儿教育现 实需要，吸收国内外学前儿...
2013.9
燕山为中国石化集团北京燕山石油化工有限公司的所在地，具有独特的教育生态环境。“基于一体化与衔接策略的...
2013.10
本套书共分三册，幼儿园大、中、小班每年级各一册，小班版本19个教育主题，中班版本24个教育主题，大班版本...
2013.5