本套书是一套幼儿园教学绘本，不仅是幼儿园养成教育精品课程教师指导用书小班上的配套学生用书，而且是幼儿...
2016.5
本套书是一套幼儿园教学绘本，不仅是幼儿园养成教育精品课程教师指导用书小班上的配套学生用书，而且是幼儿...
2016.5
本书涵盖幼儿生活、学习、交往和安全各个方面，是促成幼儿身体、心理和社会适应性整体协调发展的活动指导和...
2016.5
本书为《幼儿园养成教育课程》教师指导用书（小班上），本书以养成教育目标为指导，分为“行为养成月”和“主...
2016.5
本书是品格教育丛书中一本。作者作为幼儿园的管理者，将品格教育作为办园特色，引入园本课程之中，在经历“...
2016.5
本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
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从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”“家庭...
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本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
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本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
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本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
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