教妇初来，教儿婴孩。之所以如此，是因为孩子的心意柔软，比较容易塑造。由此来看，在幼儿园中就开始培养幼...
2012.6
本书介绍了中小学、幼儿园教育动态测评中灰色系统方法的应用技巧，而且力求“理论通俗化、方法简单化、内容...
2012.6
本丛书为江苏省级机关幼儿园的园本课程。本丛书共有两本《美丽如初——幼儿园园本课程的建构》《自然如画——幼...
2012.6
本书介绍了一些幼儿探索活动的优秀案例，并对幼儿的探索活动作了详细记录，以便于教师对儿童的学习进行重温...
2012.6
《幼教指南：五位世界教育大师的幼儿教育观》涵盖了五位创造性的幼教理论学家，他们的观点在幼儿教育方面被...
2012.5
蒙台梭利是世界公认的20世纪最伟大的教育家之一。她终身致力于0～6岁的幼儿教育研究和实践教学，创立了以自...
2012.8
本书以《规程》和《纲要》为指导思想，以教育部课题“分层分类的幼儿园教育装备研究”为切入点，是一套适合于...
2012.5
马利亚·蒙台梭利是意大利著名教育学家，以其革命性的教育哲学与儿童教育方法闻名于世。她强调儿童本质上是...
2012.
本书的作者以全新独特的视角，介绍了园本教研的概念、理论思考，新视角下的园本教研范式，园本教研中的“团...
2012.5
本书分上下两篇，上篇根据教学目标、教学内容、教学策略、教学评价等教育四大要素，按幼儿园的五大领域七门...
2012.4