本课题是北京市东城区崇文第三幼儿园市级“十二五”立项科研课题，教学重难点就是教学重点与教学难点的合称。...
2015.3
本书分为四章，包括课程与教学概论、幼儿园课程和教学的有效模式——青岛市市南区名师的实践探索、集体教学与...
2015.10
本书重点针对学前教育课程与学前教育活动设计进行研究。第一章为学前教育概述，主要围绕学前教育的内涵、目...
2015.6
这本书记录了北京市西城区三义里第一幼儿园自2013年9至2015年1月一年多的时间里关于学习新西兰“学习故事”，...
2015.6
本书系北京市第5批《园本课程理论与实践探索》，真实记录了北京市关于园本课程开发与研究、园本教研制度建...
2015.1
养成教育是指幼儿在学习、生活、游戏、劳动等教育中良好习惯的形成与定形，从小注意培养幼儿良好的习惯，能...
2015.12
学前教育专业的教育实习是对幼儿园教育过程的尝试和体验，是学生亲自参与到幼儿教育的过程中，去观察、去尝...
2015.6
《幼儿园教育活动设计与实践》为全国中等职业教育改革发展示范学校建设项目课程改革实践教材。本教材共五个...
2015.5
本书正是一本专为广大老师、家长、图书馆员以及儿童阅读推广者所写的实用工具书，它引导读者思索，如何让“...
2015.12
本书从职业院校学前教育专业实践教学体系的概念、职业院校学前教育专业实践教学体系构建的研究与实施，职业...
2015.4