本辅导根据全国高等教育自学考试计划的要求，围绕《学前教育科学研究自学考试大纲》编写，涵盖了各章节的重...
2015.7
本书共分六个模块，主要内容包括认识现代教育技术、现代教学媒体与教学环境、数字化学习资源的获取与处理、...
2015.7
本书以理论知识“够用”为度，以能力培养为核心，从学前教育研究实践者的视角出发，以学前教育研究过程为线索...
2015.
本书是上海市市级课题“混龄教育课程建构的实践与研究”的子课题之一，书中所有活动方案，都来之第一线老师的...
2015.6
幼儿园是孩子们成长的摇篮。一所好的幼儿园也能成为老师们成长和发展的航船。该作品是上海西外外国语幼儿园...
2015.6
本书是幼儿园保教创新探索的文集。该书是四川省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目的成果体现，是参加国培...
2015.5
本书从幼儿教师职业素养、班级管理、语言教育、科学和社会教育、艺术教育、主题教育等方面入手，对幼儿园教...
2015.5
本书以幼儿园教师手记的形式，展现幼儿园教师在师生关系处理、教学等方面应注意的事项、技巧、方法等，旨在...
2015.5
本书以“什么是师幼互动—如何师幼互动—师幼互动如何应用”为线索，呈现师幼互动的相关问题，分六章阐述师幼互...
2015.5
幼儿教师培训教材。本书主要包含九章内容，分别为奠定基础：幼儿园课程的概述、以往鉴来：中外经典幼儿园课...
2015.5