本书汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考，分别从校本课程开发、国家课程改造、教学方...
2016.5
学前教育研究方法供大学本科学前教育专业学生使用，主要向学生介绍进行学前教育研究的基本方法。例如怎样查...
2016.3
本书是《基于幼儿发展的新课程优质课例的实践研究》项目研究成果，主要立足于区域内教师实践新课程集体教学...
2016.3
本书全面阐述了幼儿园教学的基本理论，并收录了大量教学实例及分析。全书包括幼儿园教学艺术的本质、幼儿园...
2016.4
于立新，哈尔滨幼儿师范高等专科学校，高级讲师，教务处处长。是黑龙江省基础教育评价委员会副理事长，黑龙...
2016.3
《在设计-实施-反思中成长》是我们青浦区佳佳协作片在新课程实施过程中的一个探索和实践。自2011年起，我们...
2016.3
《成长在天性的世界里——家乡文化园本课程主题活动的探索》是宿迁市宿城区机关幼儿园市级立项课题“具有家乡...
2016.2
《国家中长期教育改革与发展纲要》提出要树立以提高教育质量为核心的发展观，注重教育的内涵发展 ，把提高...
2016.2
本书是作者依照《3-6岁儿童学习与发展指南》，以广州市番禺区大石街丽水湾幼儿园为例，记录幼儿园的活动设...
2016.6
本书主要介绍了幼儿园活动设计的相关知识，全书共分为8章，内容分别为：幼儿园教育目标、幼儿园教育活动模...
2016.1