本书是上海教育丛书中的一本，本书是上海芷江中路幼儿园历经三次变革后的关于幼儿自主学习为核心的低结构活...
2016.11
本书紧密围绕幼儿园一线教学实践，主要介绍了幼儿园集体教育活动的含义、实施意义、设计要点及实施策略。本...
2016.10
随着以信息技术为代表的现代科技的快速发展，学前科学教育从内容到形式都发生了较大变化，无论是美国倡导从...
2016.11
本书是一本以宁波市第一幼儿园开展的新行为课程为核心的教育类图书。书稿讲述了为何开展新行为课程、新行为...
2016.10
幼儿园一日活动的贯穿融合是幼儿园有别于中小学教育之处，总体来说是指幼儿在幼儿园或其他托幼机构每天从入...
2016.11
本书首次提出了以“四能四会”为核心的幼儿发展教学模式，通过挖掘快乐教学模式的内涵，落实到课程的积极实践...
2016.10
本书是深圳市教育幼儿园历经十年的研究成果，共八个部分，分别从“追溯课程发展、课程理念、课程设计、学习...
2016.11
本书是广西教育厅幼儿园集30年教育教学精髓而成的园本课程集萃。该书的作者都是书中所记载案例的执行者、参...
2016.9
本书是高等院校学前教育专业的基础课教材，教材编写立足于普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校教学需要...
2016.
该书为《凸显幼儿自主选择特色的课程实践范式》这一课题研究的总结报告，共分为三个部分，分别探讨了：“研...
2016.