关键发展指标（KDIs，曾用名“关键经验”）是高瞻课程体系中的一个重要概念，是高瞻课程对全世界幼儿教育的一...
2018.9
本书是教师教育国家级精品资源共享课“教育研究方法”的配套用书。本书构建了“基本理论模块+操作原理模块+实...
2018.9
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。 根据高等职业教育兼具较高文化素质和专业技术技能的专门人才...
2018.7
本书是《课程与教学改革成果丛书第一辑》中的一册。本书是对幼儿园“超级四合院”课程十二年来研究与实践所取...
2018.2
本书是北京市朝阳区教改项目成果，在调研幼儿园课程内容及实施的基础上，针对幼儿园小班教师编写，用于指导...
2018.4
实施可持续发展教育是符合幼儿的发展需要的，它所强调的儿童可持续发展能力、知识、价值观的获得是目前的学...
2018.12
园本课程理论与实践探索第7辑卷1，共7册，真实记录了北京市关于园本课程开发与研究的成果，将全国各地不同...
2018.12
园本课程理论与实践探索第7辑卷1，共7册，真实记录了北京市关于园本课程开发与研究的成果，将全国各地不同...
2018.12
园本课程理论与实践探索第7辑卷1，共7册，真实记录了北京市关于园本课程开发与研究的成果，将全国各地不同...
2018.12
园本课程理论与实践探索第7辑卷1，共7册，真实记录了北京市关于园本课程开发与研究的成果，将全国各地不同...
2018.12