朝鲜族幼儿园教育活动计划小班上册由上下册组成。以健康，语言，社会，科学，艺术五大领域互相整合的教育方...
2018.8
本学习力提升方案先着力于儿童视知觉、听知觉、运动协调（触觉、本体觉、前庭平衡觉）、知觉转换（视听动通...
2018.6
由德国联邦政府家庭、老人、妇女和青少年部（BMFSFJ）组织，在多所大学和专业研究机构参与下，“幼儿日托机...
2018.8
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“角色馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示...
2018.4
本书简要介绍了幼儿园教育活动设计与组织的基础理论和实际操作，共分十一章。第一章介绍了幼儿园教育活动的...
2018.6
本书专门针对学前教育专业学生编写，既编入了一定的活动设计基本理论，更突出了活动设计各项技能的培养。本...
2018.6
该书介绍了荷花池幼儿园五十余年的办学精髓—“青荷教育”办学理念，围绕幼儿的艺术领域发展，延伸至幼儿的终...
2018.
本书揭示了一个园长的办园之道和他倡导的幼儿园教育，培养创造幸福未来的人，让孩子们做孩子想做的事,做一...
2018.6
本书是东南大学幼儿园多年来课题研究成果的汇总。包括了教师自主设计的小、中、大班近几十个“做中学”探究式...
2018.4
本书是上海教师教育丛书“知新书系”之一，由中国福利会幼儿园园长凤炜主编。全书拟分六章，概述幼儿园节庆活...
2018.5