本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“美工馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示...
2018.4
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“数学馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示...
2018.3
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“语言馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示...
2018.3
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“戏剧馆”的规划、规则、小区角的设置、材料投放、活动...
2018.3
儿童的学习与发展是主动的。本书聚焦于此，讲述乐山实验幼儿园如何围绕儿童主动学习的特点，展开有效的支持...
2019.2
本书针对园本教研的特点，详细阐述了园本教研的基本理论，探讨了园本教研的内容和重要意义，呈现了园本教研...
2018.12
本书是教育部国培专家、山东省特级教师杜长娥主持编写的一部著作。该书探讨了关于幼儿园一日生活、集体教学...
2018.12
本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了...
2018.12
本书讲述了我国的学前教育政策经历了相对较长的发展时期, 政策的发展水平和发展层次有了明显的提升进步。但...
2018.10
2018年是上海市基础教育课程改革30周年。30年来，中小学各学科和学前教育、特殊教育（以下简称为“各学科”）...
2018.