本书为何洁专著，分为两个部分：理论研究、课堂实践。理论研究部分，收录三篇论文。其中论文围绕目前上海市...
2014.5
本书立足于园区化幼儿园现实，从幼儿园课程领导的角度切入，通过理论研究和阐述、以及大量的实践案例，呈现...
2014.2
创设一个具有足够的，可操作的材料的学习环境对于幼儿的学习与发展是很重要的，它充分体现了“珍视游戏和生...
2014.2
本书为高职高专学前教育专业教材，主要介绍幼儿园教育活动的一般理论以及各种教育活动设计知识，内容涵盖了...
2014.3
本书根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿教师教育课程标准的精神进行编写，将幼儿健康、语言、社会、科学、艺...
2014.2
本教材根据《教师教育课程标准（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》和《全国教师资格证考试大纲（幼...
2014.5
本书作者都是活跃在教育教学一线的幼儿园教师，他们从研究幼儿在学习过程中产生的问题出发，探寻解决具有典...
2014.4
本书是我园主题课程园本化研究的阶段研究成果。它包括三部分内容：园本化的主题课程﹑多样化的区域游戏﹑特...
2014.1
本书重点介绍各种世界知名的早期教育课程模式的主要内容、发展历程及其对教育的影响等。本书重点介绍各种世...
2014.1
本书为全国职业院校学前教育专业教材，内容幼儿科学教育概述、幼儿观察认识活动、幼儿实验操作活动、幼儿科...
2014.