本书创设了一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，帮助幼儿能逐步学会主动地参与各项活动，乐意与...
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本书是《幼儿成长课程》中的美术小班。内容分绘画、手工制作和美术欣赏等三大部分，以幼儿熟悉的事物为题材...
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本书是由广东省老教育工作者协会组织编写的“幼儿园成长课程”系列丛书中的一个分册，内容包括“量的比较”“数...
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本书根据《幼儿园教育活动指导纲要〈试行〉》的精神编写，内容主要包括“日常健康行为”“身体生长”“心理健康”...
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本书注重培养幼儿的自信心、独立性，引导幼儿理解体谅父母老师，培养幼儿遵守社会规则。主题活动，注重激发...
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本书是由广东省老教育工作者协会组织编写的“幼儿园成长课程”系列丛书中的一个分册，内容以“多元智能”理论为...
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本书注重对幼儿音乐欣赏能力、创造能力的培养，激发兴趣。书稿中紧密结合了岭南幼儿的生活经验，在活动内容...
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本书是《幼儿成长课程》中的音乐小班，以丰富多彩的音乐题材为内容，其中有音乐游戏、歌曲、律动、欣赏、舞...
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本书以“生活教育化，教育生活化”为选材和设计原则，主题内容既来源于幼儿的生活，又服务于生活。多样化的科...
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本书内容包括：以“多元智能”理论为指导，根据儿童的特点缩写，注重儿童良好素质的育成，培养学生的好奇心和...
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