本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为编写依据，以学前幼儿为对象，关注各个学习领域的幼儿核心经验，对...
2015.1
本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为编写依据，以学前幼儿为对象，关注各个学习领域的幼儿核心经验，对...
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本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为编写依据，以学前幼儿为对象，关注各个学习领域的幼儿核心经验，对...
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本书倡导“主题统整概念，开启个性未来”。针对3～6岁的幼儿心理特征，课程以自然与人文为学习主轴，内容涵盖...
2015.2
本书倡导“主题统整概念，开启个性未来”。针对3-6岁的幼儿心理特征，课程以自然与人文为学习主轴，内容涵盖...
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本书倡导“主题统整概念，开启个性未来”。针对3-6岁的幼儿心理特征，课程以自然与人文为学习主轴，内容涵盖...
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斑点狗要上小学了，想知道斑点狗都懂得哪些知识？到不同小学都经历了哪些测试吗？那就和斑点狗一起从语言文...
2015.2
本书为根据儿童的身心和智力发展特点编写的儿童早教启蒙读物，包括看图认物、认数、认字、拼音、唐诗等内容...
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本书为根据儿童的身心和智力发展特点编写的儿童早教启蒙读物，包括看图认物、认数、认字、拼音、唐诗等内容...
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本书为根据儿童的身心和智力发展特点编写的儿童早教启蒙读物，包括看图认物、认数、认字、拼音、唐诗等内容...
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