本丛书是国家教育部“十一五”重点课题《幼儿园小学衔接课程教材研究》的成果之一，适合作为幼儿园大班下学期...
2013.7
本丛书是国家教育部“十一五”重点课题《幼儿园小学衔接课程教材研究》的成果之一，适合作为幼儿园大班下学期...
2013.7
教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿...
2013.5
教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿...
2013.5
教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿...
2013.5
教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿...
2013.5
教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿...
2013.5
本书包括1.结合儿童熟悉的托马斯形象，使内容更加灵活生动，充分激发儿童的认知兴趣。2.汉语拼音aoe。集合...
2013.6
本书内容：1.结合儿童熟悉的托马斯形象，使内容更加灵活生动，充分激发儿童的认知兴趣。2.学习英语字母。以...
2013.6
教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿...
2013.5