本书按照幼儿加减运算能力发展的年龄特点制作，练习由浅入深的逐渐培养幼儿熟练地运算能力。
2010.2
本教材在系统论述数学学科的基本特性以及儿童数学概念早期发展的基础上，针对幼儿园课程中的数学教育活动，...
2010.1
由于幼儿园终端需要数学类的幼儿操作用书，故针对终端需求，设计一套幼儿园数学操作用书。该套书包括小班（...
2010.8
本书按照幼儿加减运算能力发展的年龄特点制作。练习由浅入深，逐渐培养幼儿熟练的运算能力。
2010.2
这套丛书从幼儿兴趣入手，以学习计算为主，相互渗透，尽可能体现玩中学、学中玩的教育理念，教会幼儿认识数...
2010.7
本数学启蒙教材，专为幼儿编写。书中引入独特的教学法，将多元智能与数理逻辑知识有机结合，并鼓励幼儿通过...
2010.1
本数学启蒙教材，专为幼儿编写。书中引入独特的教学法，将多元智能与数理逻辑知识有机结合，并鼓励幼儿通过...
2010.1
本数学启蒙教材，专为幼儿编写。书中引入独特的教学法，将多元智能与数理逻辑知识有机结合，并鼓励幼儿通过...
2010.1
本数学启蒙教材，专为幼儿编写。书中引入独特的教学法，将多元智能与数理逻辑知识有机结合，并鼓励幼儿通过...
2010.1
本书是数学启蒙教材，专为幼儿编写。书中引入独特的教学法，将多元智能与数理逻辑知识有机结合，并鼓励幼儿...
2010.1