本书以教育部《幼儿园教育指导纲要》为依据，结合自身的成功经验组织编写，注重把握幼儿教育的特点，有很强...
2007.01
本书以教育部《幼儿园教育指导纲要》为依据，结合自身的成功经验组织编写，注重把握幼儿教育的特点，有很强...
2007.01
本书以教育部《幼儿园教育指导纲要》为依据，结合自身的成功经验组织编写，注重把握幼儿教育的特点，有很强...
2007.01
本书让0～3岁婴幼儿通过早期音乐教育认识世界、丰富情感、感受文化、挖掘潜能，是一本亲子共读的早期音乐教...
2008.01
本套书是专门为3～6岁的幼儿编写的一套音乐学习读物，也是《小鹿“芮卡”儿童多媒体MIDI音乐启蒙教育系统》的...
2007.10
本套书是专门为3～6岁的幼儿编写的一套音乐学习读物，也是《小鹿“芮卡”儿童多媒体MIDI音乐启蒙教育系统》的...
2007.10
本套书是专门为3～6岁的幼儿编写的一套音乐学习读物，也是《小鹿“芮卡”儿童多媒体MIDI音乐启蒙教育系统》的...
2007.10
本册内容包括美术和音乐，这两门学科交叉进行.不仅丰富了幼儿的情感，还初步培养了幼儿感受美、表现美的能...
2007.12
本书以对话的形式，活泼生动的语言以及众多具体的案例回答了幼儿园教师在音乐教学中常常遇到的一些问题，有...
2007.05
本书适合2～6岁幼儿使用，根据幼儿特点，专门用于记录幼儿成长过程中的重大事件与有意义的细节，设有多种栏...
2007.03