本书讨论了学前教育正逐渐受到越来越多关注的情况，介绍了2017年京通幼儿园的教师探索进行的一系列主题活动...
2018.12
全书由京剧教育概述、京剧教育的时代价值、游戏化与京剧教学实践、京剧教育的研究成果四个部分从理论与实践...
2018.10
本套书是朝阳区十二五教育规划课题的成果（课题编号：BID1252090），本套书以“生活化”教育理论为基础，以幼...
2018.8
这本书是作者所在幼儿园近十年的研究成果，为了让一线教师好操作，书中以案例纪实形式呈现。小中大班共30个...
2018.7
本套教材是针对学前教育3-6岁幼儿编写的，借鉴国内外著名的幼儿音乐教育体系，如达尔克罗兹体态律动学、柯...
2018.1
本书按照学前教育专业学生的培养思路，突破原有教学模式，关注幼儿舞蹈教育教学的实用性和可操作性。学生通...
2018.12
民族音乐元素体验创造教学法，是广大中小幼教师长期结合中国基础教育现状与实际，长期一线教学过程中不断探...
2018.7
本书共分八章，第一～三章主要阐述音乐的本质与功能，儿童音乐的特点与儿童音乐能力的发展，音乐教育与学前...
2018.5
学前教育，是研究学前儿童的心理发展、教育特点与规律以及如何对学前儿童实施教育的学科。音乐与舞蹈教学则...
2018.10
Music Together是由美国儿童音乐中心开发的系列音乐课程，目前已有三十多年的实践推广经验，受到美国和海外...
2019.2