本套书主要针对3～6岁幼儿的全人教育为基础思路，将“生命、生存、生活”三生的教育紧紧围绕在核心价值内，为...
2015.8
本套书主要针对3～6岁幼儿的全人教育为基础思路，将“生命、生存、生活”三生的教育紧紧围绕在核心价值内，为...
2015.8
本套书主要针对3～6岁幼儿的全人教育为基础思路，将“生命、生存、生活”三生的教育紧紧围绕在核心价值内，为...
2015.8
本套丛书遵循音乐与舞蹈相结合的艺术教育方针，继承发扬中华民族的艺术精华，吸收国内外优秀教法，从歌唱活...
2016.8
本套丛书遵循音乐与舞蹈相结合的艺术教育方针，继承发扬中华民族的艺术精华，吸收国内外优秀教法，从歌唱活...
2016.8
本套丛书遵循音乐与舞蹈相结合的艺术教育方针，继承发扬中华民族的艺术精华，吸收国内外优秀教法，从歌唱活...
2016.8
本书稿为“幼儿情境戏剧”配套之教师指导用书。根据每个年龄段从主题背景、主题网络图、主题目标、三方互动、...
2015.9
本书结合学前教育专业的教学实际，通过生动活泼的语言、通俗易懂的案例，简要介绍了幼儿教育事业的产生和发...
2015.8
本套书为适于幼儿园音乐游戏和学校音乐教学的中国民歌，三本主体内容循序渐进。其中，绝大多数作品是中国传...
2015.12
本书对学前儿童音乐教育目标的分析和撰写、学前儿童歌唱活动的设计和组织、学前儿童韵律活动的设计和组织、...
2015.7