本书将“空间想象”思维，分为四种任务：位置（上下、前后、里外）、图形、路径、想象。每种任务从前至后的游...
2011.8
本书将“观察记忆”思维，分为四种任务——细节、整体与局部、分类、比较。每种任务从前至后的游戏呈现从易到难...
2011.8
本书将“空间想象”思维，分为四种任务——位置（上下、前后、里外）、图形、路径、想象。每种任务从前至后的游...
2011.8
本书将“创造发散”思维，分为四种任务——精致性、构成力、灵活性、独创性。每种任务从前至后的游戏呈现从易到...
2011.8
本书将“观察记忆思维”，分为四种任务——细节、整体与局部、分类、比较。每种任务从前至后的游戏呈现从易到难...
2011.8
本书将“逻辑推理”思维，分为四种任务——常识、认知、判断、规则。每种任务从前至后的游戏呈现从易到难的梯度...
2011.8
本书配以详细的文字介绍和车型分析。每辆介绍的汽车都有剧照图展示。将贴纸融入到文字的描述中，让孩子们边...
2011.7
本书将“逻辑推理”思维，分为四种任务——常识、认知、判断、规则。每种任务从前至后的游戏呈现从易到难的梯度...
2011.6
本书将“观察记忆”思维，分为四种任务——细节、整体与局部、分类、比较。每种任务从前至后的游戏呈现从易到难...
2011.6
本书将“逻辑推理”思维，分为四种任务——常识、认知、判断、规则。每种任务从前至后的游戏呈现从易到难的梯度...
2011.6