环境创设和玩教具制作是学前教育专业学生必须具备的基本能力。本教材系统阐述了了幼儿园环境创设和玩教具制...
2016.9
本作品集包括自制玩教具、泥工、石头画、绘画与手工、环境布置五个部分，每个部分收集了近些年彭阳县幼儿园...
2016.6
学前教育是基础教育重要的组成部分，学前教育的现状直接影响着未来人才的素质。玩教具是学前教育重要的学习...
2016.7
本书展示了为小、中、大三个年龄班幼儿设计的包含生活区、语言区、科学区、数学区、美工区以及综合区的一大...
2016.5
本书是专门指导幼儿园教师在幼儿园如何开发园本玩具而编写的。全书着重从两个角度介绍了园本玩具的开发和设...
2016.7
本书在回顾中外幼儿教学具采用现状的基础上，从三种主要的价值取向，即专业技术取向、实践反思取向、文化生...
2016.4
幼儿园学具的设计对幼儿园教育教学活动意义很大，本书介绍了幼儿园学具设计的理论与实践。经典的案例、前瞻...
2016.3
本书着重介绍了幼儿园教玩具的分类、配备，以及不同类型教玩具的制作与基本玩法等。本书共有九个单元，分别...
2016.4
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。环境就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作用。创...
2016.2