幼儿教师职业认同是幼儿教师对于其职业的认识、情感、技能、价值期望以及职业意志的综合，它是幼儿教师个体...
2016.12
本书针对幼儿教师的国家教师资格考试进行编写，严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中...
2016.12
本书在应用语言学、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿教师专业标准》等理论的指导下，从幼儿教师学习、...
2016.12
本书主要内容分为幼儿园教师职业道德、学前儿童发展心理学、幼儿园教育活动设计与实践工作指导、学前儿童卫...
2016.12
书稿对新课改的意义、新课改的核心理念、基础教育课程改革的主要目标、现代幼儿学习方式的基本特征、现代幼...
2016.12
本教材以最新颁布的中等职业学校专业教学标准为依据，结合人力资源和社会保障部于2009年修订的国家职业技能...
2016.12
本教材帮助幼儿师范在校学生以及幼儿园教师学习现代礼仪、运用现代礼仪、实施幼儿园礼仪教育。本教材体现知...
2016.
本书从政策保障和理念保障两大方面进行保障机制研究。针对政策保障机制的现状，根据调查研究得到的结果结合...
2016.10
本书从幼儿园如何实施德育教育的角度，从培养幼儿的社交能力、培养幼儿的语言交往能力、培养幼儿积极健康的...
2016.9
本书为学前教育专业（幼师）国家教师资格考试用书，本书分考点精析、真题练讲和模拟考试三个部分，包括《综...
2016.9